1月31日，中国职业技术教育学会2020年学术年会隆重举行。本次年会的主题是“构建新发展格局：提升现代职业教育适应性”。教育部副部长孙尧，中国职教学会会长、教育部原副部长鲁昕，中国科学院潘建伟院士等11位科学院和工程院院士，国务院发展研究中心原副主任王一鸣等领导专家，教育部相关司局和直属单位、部分省教育厅、中国工业互联网研究院等多家教育行政部门、研究机构、企业单位的有关负责同志出席。由于防疫工作要求，本次年会以线上线下相结合的形式召开。陕西工业职业技术学院梅创社副院长、段峻副院长、教务处、双高办、科研处、发展规划处、各二级学院等十余部门近40人参加了本次年会。

会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，紧紧围绕“十四五”规划建议和二〇三五年远景目标，落实2021年全国教育工作会议部署，扎实推进中国职业教育新型智库建设，构建适应新发展格局的高质量职业教育体系进行探讨交流。

鲁昕会长作了《构建新发展格局：提升现代职业教育适应性》的专题报告，系统梳理了职业教育所处的6个历史方位，回顾总结了2020年中国职教学会十个方面工作、十大学术成果。通过解读“十四五”规划建议的两阶段目标和15个方面60条战略任务，提出了“职业教育适应什么”的100个方面。进一步提出了提高政治站位、对接国家目标、贯彻新发展理念、服务新发展格局等“职业教育怎么适应”30个方面。年会发布了50个2021年新型智库课题，并提出中国职教学会2021年十个方面主要工作.

随后，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季、教育部高等教育司副司长范海林、教育部思想政治工作司副司长李景升、教育部教师工作司副司长宋磊等领导依次发言。回顾了2020年中国职教学会的工作，取得了七大战果；构建新发展格局的基础是扩大内需、核心是提高教育的高水平普及程度；要做到三个“坚持”、三个“落到实处”；推动构建新发展格局，要打造一支高素质、专业化、创新型“工匠之师”，努力建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。

接着，中国科学院潘建伟院士、汤涛院士、陈杰院士、赵宇亮院士、黄维院士、张平院士、薛其坤院士、王复明院士、王焰新院士、倪光南院士、王恩哥院士等11位科学院和工程院院士，分别从前沿科技的发展对社会发展的贡献，以及对职业教育发展的建议等方面进行深入探讨。

2020年学术年会设置了四个分论坛，围绕“工业互联网：人才需求与人才培养”、“人工智能：新格局 新职业”、“教育科技强国：高质量职业教育一体化发展”、“复兴全局：现代职业教育的历史担当”等四个主题分别展开研讨，共有60余位专家学者做了不同领域的精彩报告，展示了职业教育创新发展取得的新进展和面向新阶段的新趋势。